שכר לימוד (שכ"ל) הוא התשלום שהמוסד החינוכי דורש כדי ללמוד בו. יש הבדל גדול בין מוסדות פרטיים לציבוריים. מוסדות פרטיים יכולים לקבוע את המחיר בעצמם. מוסדות ציבוריים ממומנים בחלקם על ידי המדינה; לעיתים הלימודים בהם בחינם, ולעיתים הסטודנטים משתתפים בעלויות.
לעיתים "לימודי חינם" אינם באמת חינמיים. גם בבתי ספר שבהם אין שכר רשמי, יש הוצאות נוספות להורים. תשלומים נפוצים הם עבור טיולים, ביטוח, אבטחה, ציוד ומחשבים. לפי החוק בישראל אסור למנוע השתתפות בלימודים בגלל חוסר תשלום, אך לפעמים החוק מופרה.
שכר לימוד במכללות ובאוניברסיטאות משתנה מאוד בין מדינות ומוסדות. זה מושפע ממדיניות חברתית, כלכלית והיסטוריה של כל מדינה.
יש שלוש גישות כלליות ברמה עולמית:
- מדינות שבהן הלימודים גבוהים בחינם. כאן המדינה מממנת כמעט את כל העלויות מהמיסים. דוגמאות בולטות הן גרמניה, צרפת וארצות סקנדינביות. סטודנטים עדיין משלמים אגרה קטנה לעיתים.
- מדינות שבהן השכר קבוע ונקבע על ידי הממשלה. זו שיטה שבה המדינה מנסה לפקח ולהקל על הסטודנטים. לעיתים השכר מכסה רק חלק מההוצאות, והממשלה מממנת את השאר.
- מדינות שבהן יש פיקוח מועט או אין כלל, והאוניברסיטאות קובעות את שכר הלימוד. דוגמה בולטת היא ארצות הברית, שבה קיימים מוסדות פרטיים עם שכר גבוה. אוניברסיטאות ציבוריות בארה"ב בדרך כלל זולות יותר מאשר הפרטיות.
יש גם מודל של "שכר לימוד סמלי" (תשלום נמוך יחסית שמטרתו להקל על נגיוס כספים ולפקח על עלות). המושג צריך הסבר פשוט: כלומר שכר שאינו מיועד לכסות את כל העלויות, אלא רק חלק.
הדרך הראשונה לממן לימודים היא כסף עצמי או עזרה מההורים. כשהמשאבים לא מספיקים, נפוצים הלוואות, מלגות ועבודות בזמן הלימודים. יש מודלים שונים להחזרת הלוואות:
- תשלומים אחרי סיום הלימודים.
- החזר רק אם ההכנסה אחרי הלימודים עולה על סכום מסוים.
- במקומות מסוימים חלק מההלוואה הוא מענק שאינו נפרע.
במדינות רבות הסטודנטים מלווים בתמיכה ממוסדות או מהמדינה, ובמקרים מסוימים מיועדים סיוע ופטורים לסטודנטים ממעמד כלכלי נמוך.
הטיעון המרכזי של תומכי שכר לימוד הוא שהוא מפחית הרשמה לא רצינית ללימודים ומעודד סיום מהיר. המתנגדים טוענים ששכר גבוה יוצר מחסום כניסה להשכלה גבוהה ופוגע בשוויון החברתי.
שכר הלימוד מהווה חלק קטן ממימון האוניברסיטאות בישראל, כ־16%. רוב המימון מגיע מהמדינה (כ־70%), והשאר מתרומות. יש גם מוסדות פרטיים בישראל, לדוגמה אוניברסיטת רייכמן, ששכר הלימוד בהם גבוה יותר.
בישראל היו תקופות שבהן שכר הלימוד היה נמוך מאוד או חופשי, ואחר כך עלה בהדרגה. העלאות שכר לימוד גררו שביתות ומאבקים של סטודנטים לאורך השנים.
לאחר קשיים תקציביים קמה ועדת אגרנט ב־1959. הוועדה הציעה להעלות שכר לימוד ולהתאים אותו לעלות המחיה. הוציאו המלצות שונות, והסטודנטים התנגדו ושובתו. לאורך השנים הוקמו ועדות נוספות שדנו בשכר הלימוד, וחלק מההמלצות יושמו חלקית. בשל כך נערכו בישראל מספר מאבקי סטודנטים בולטים ב־1998, 2005 וב־2007.
הוויכוח סביב שכר הלימוד נוגע לערכים כמו נגישות להשכלה ולמימון מוסדות. לצד דרישות למימון נכון של המוסדות, יש קריאות לצמצום המחסומים הכלכליים בפני סטודנטים.
שכר לימוד הוא כסף שמוסד לימודים מבקש כדי ללמוד בו. בתי ספר ציבוריים לעיתים הם חינם, אבל עדיין יש הוצאות נוספות כמו טיולים וביטוח.
באוניברסיטאות שכר הלימוד שונה מאוד בין מדינות. בחלק מהמקומות הלימודים בחינם. בדוגמאות יש מדינות כמו גרמניה ונורווגיה. באחרות יש תשלום קטן או גבוה.
יש שלוש קבוצות עיקריות בעולם: אוניברסיטאות בחינם, אוניברסיטאות בעלות שכר קבוע שנקבע על ידי הממשלה, ואוניברסיטאות שגובהן נקבע באופן חופשי.
אם אין מספיק כסף, סטודנטים משתמשים בהלוואות או מקבלים מלגות. לעיתים משלמים רק אחרי שסיימו ללמוד.
יש אנשים שאומרים ששכר לימוד יעזור לסטודנטים ללמוד ברצינות. אחרים חושבים שהוא יפתח מחסומים בפני אנשים עניים.
בישראל המדינה מממנת רוב האוניברסיטאות. שכר הלימוד מהווה חלק קטן מהתקציב. יש גם אוניברסיטאות פרטיות ששכר הלימוד בהן גבוה.
בעבר שכר הלימוד עלה וירד. בגלל העלאות היו גם הפגנות ושביתות סטודנטים. הממשלה הקימה ועדות כדי לבדוק מה לעשות עם השכר.
לסיכום, שכר הלימוד הוא נושא שיש עליו הרבה דעות שונות. חלק רוצים שהוא יהיה נמוך כדי שכל אחד יוכל ללמוד. חלק רוצים שהוא יהיה גבוה כדי לממן את המוסדות.
תגובות גולשים