100 מושגי יסוד

'''100 מושגים במורשת, בציונות ובדמוקרטיה''' יצאה ב-2003 על ידי משרד החינוך, התרבות והספורט. התוכנית הייתה מיועדת לתלמידי כיתות ז'-ט' ובמסגרתה נבחנו תלמידים במבחני מיצ"ב (מבחנים ארציים להערכת הישגים).

התוכנית כללה רשימה של מושגים מתחומים של מורשת יהודית, ציונות ודמוקרטיה. מהרגע שהוחל השימוש בה, הועלו טענות שונות כלפי מבנה ותוכן הרשימה. במגזר הערבי נטען שהתלמידים נדרשו ללמוד מושגים ציוניים, כמו כ"ט בנובמבר ושמות ארגונים צבאיים. בעקבות זאת משרד החינוך התאימו חלק מהערכים למגזר הערבי. נציגי המגזר החרדי סירבו להשתתף בבחינות בגלל מושגים תחת הכותרת "ציונות".

מבקרים אקדמיים ואנשי חינוך טענו כי יצירת רשימה מצומצמת של "מושגי יסוד" אינה חינוכית. הם האשימו את עריכת הרשימה בהעדר דיון ציבורי הולם, בהענקת ידע חלקי ובפוליטיזציה של הבחירה. בולטת גם טענה על היעדר אזכור המושג המרכזי של השואה, ועל חוסר איזון בין נושאים דתיים-לאומיים לנושאים אזרחיים.

נוספת הייתה ביקורת על הטיות של ערכים, כמו הזנחת תרבותם של יוצאי אסיה ואפריקה. בביקורת על תיאורי מלחמות ציינו שמופיעה ערפול עובדות, למשל בערך "מלחמת ששת הימים" הוזכרה חשיבות המלחמה, אך לא הובא אזכור מפורש של הכיבוש.

בתגובה פרסמה האוניברסיטה העברית רשימת מונחים חלופית שנועדה לבתי ספר ערבים. ברשימה ההיא הופיעו מושגים אזרחיים והיסטוריים נוספים, כמו אזרחות, אירועי אוקטובר 2000, דו"ח ועדת אור, יום האדמה, הנכבה ופרשת כפר קאסם.

באוקטובר 2006 החליט משרד החינוך לבטל את התוכנית. ההנימוק היה העדפת ידע מעמיק והבנה על פני שינון של רשימת מושגים.


התכנים כללו נושאים דתיים ומסורתיים מוכרים. דוגמאות בולטות: שבת, ברית מילה, בר/בת מצווה, תנ"ך, הלכה, רמב"ם ותפילות.

הרשימה כללה דמויות ואירועים לאומיים. דוגמאות: בנימין זאב הרצל, דוד בן-גוריון, הכרזת המדינה, כ"ט בנובמבר, צה"ל ומלחמות ישראל.

היו מושגים אזרחיים וחוקתיים. דוגמאות: דמוקרטיה, כנסת, בג"ץ (בית המשפט הגבוה לצדק), חוק השבות, שוויון וזכויות אדם.

התוכנית "100 מושגים במורשת, בציונות ובדמוקרטיה" יצאה ב-2003. משרד החינוך אחראי על בתי הספר. מיצ"ב, מבחנים ארציים לתלמידים.

חלק מהאזרחים הרגישו שהתלמידים נבדקים על מושגים של צד אחד. למשל מושגים של ציונות, רעיון של הקמת מדינה יהודית. בגלל זה המשרד שינה חלק מהערכים למגזרים שונים. נציגים חרדיים לא רצו להשתתף בבחינות.

אנשים באקדמיה אמרו שרשימה קצרה כזו נותנת ידע חלקי. הם קראו לדיאלוג ציבורי לפני שמגבשים רשימה כזו.

האוניברסיטה העברית פירסמה רשימה נוספת עם מושגים אזרחיים והיסטוריים. דוגמאות ברשימה השנייה: אזרחות, אירועי אוקטובר 2000, יום האדמה והנכבה.

ב-אוקטובר 2006 המשרד החליט לבטל את התוכנית. הם רצו שהלימוד יהיה יותר עומק ופחות שינון.


דוגמאות שילדים יכולים לדעת: שבת, בר/בת מצווה, תנ"ך.

דוגמאות פשוטות: הרצל, הכרזת המדינה, צה"ל.

דוגמאות קצרות: דמוקרטיה, כנסת, זכויות אדם.