התפתחות קוגניטיבית
התפתחות קוגניטיבית היא איך חושבים ופתרון בעיות משתפרים עם הגיל. משפיעים על זה הגנים והסביבה, כמו בית ותרבות. יש זיכרון קצר שנקרא זיכרון עבודה. הוא מחזיק דברים לזמן קצר כדי לחשוב עליהם. בתינוקות הוא קטן, בגיל מבוגר הוא גדול יותר. אומרים "קיבוץ" (גוש) כשמחברים פריטים יחד. כך אפשר לזכור הרבה יותר בקל...
ג'ון פלאבל
ג'ון ה. פלאבל נולד ב-9 באוגוסט 1928 ונפטר ב-13 במרץ 2025. הוא היה מדען שחקר איך ילדים חושבים. הוא לימד באוניברסיטת סטנפורד. פלאבל חקר "מטה־קוגניציה", כלומר איך אנשים חושבים על המחשבות שלהם. הוא גם חקר "תאוריית תודעה", להבין שאחרים חושבים אחרת מאתנו. ב-1955 קיבל דוקטורט מאוניברסיטת קלארק. ב-1984 קי...
סקרנות
סקרנות היא הרצון לגלות וללמוד על העולם. היא משהו שאנשים ובעלי חיים נולדים איתו. זה לא אותו דבר כמו אינסטינקט (אינסטינקט, דבר שאנו עושים בלי לחשוב). אפשר לראות סקרנות בתצפית על הילד. יש גם שאלונים שבהם שואלים מה מעניין אותו. סקרנות היא ההפך מאדישות. ילדים סקרנים רוצים לדעת על הכל. סקרנות עוזר...
תבנית:ערך מומלץ 7 באוקטובר 2004
ז'אן פיאז'ה חשב על רעיון גדול על איך ילדים חושבים. התפתחות קוגניטיבית פירושה איך המחשבות של הילד גדלות. פיאז'ה אמר שהילדים לומדים בשלבים. השלבים שונים זה מזה. יש תהליך שנקרא איזון. איזון הוא לנסות להתאים בין מה שיודעים למה שקורה. כשיש מצב חדש הילד עושה התאמה. התאמה = הוא משנה את הדרך שלו. לפעמים היל...
ילדות
ילדות היא התקופה בין גיל 3 לגיל 13. זו תקופה שמגיעה אחרי הינקות. ילד הוא בן, וילדה היא בת. בגיל הילדות המשחק חשוב מאוד. משחק עוזר להבין איך דברים עובדים. דרך משחק לומדים לדבר, לחשוב ולשחק עם אחרים. באותה תקופה הגוף גדל. גם המוח לומד לחשוב ולזכור יותר. לפיאז'ה, חוקר חשיבה, יש ארבעה שלבים פשוטים: - ...
ז'אן פיאז'ה
ז'אן פיאז'ה (1896, 1980) היה מדען שיעקב איך ילדים חושבים. אפיסטמולוגיה גנטית, שם קשה שפיאז'ה נתן לרעיון על איך החשיבה מתפתחת אצל הילד. הוא בדק ילדים בעזרת חידות. הוא הסתכל על הטעות שלהם. הטעויות הראו לו איך המוח שלהם משתנה עם הגיל. פיאז'ה נולד בעיר נשאטל. אביו עבד באוניברסיטה. בגיל 10 כתב מאמ...