האתיקה של אריסטו
אריסטו כתב על אתיקה ואת השאלה מהו "הטוב" לאדם. הוא חשב שלכל דבר יש מטרה. אם משהו עושה את המטרה שלו טוב, הוא טוב. אריסטו אמר שאושר הוא המטרה הכי חשובה לאדם. אנשים מחפשים אושר בדרכים שונות: כסף, כבוד, תענוגות או מחשבה. אריסטו אהב במיוחד את חיי העיון, לחשוב ולחקור את העולם. אריסטו דיבר על תכונות טוב...
הצו הקטגורי
הצו הקטגורי הוא רעיון של הפילוסוף עמנואל קאנט. זה אומר: לפני כל מעשה תשאל 'מה אם כולם יעשו כך?'. הרעיון פשוט: אם העיקרון של המעשים יכול להיות חוק לכל האנשים, אז הוא מוסרי. דוגמה: אי אפשר להצדיק שכולם יפרו הבטחות. אם כולם יתרגלו לפרקים הבטחות, המילה "הבטחה" תאבד את משמעותה. יש כמה דרכים לומר את הצ...
טלאולוגיה
טלאולוגיה היא חקר התכלית. תכלית היא למה משהו קיים או מה הוא אמור לעשות. דרווין הציע שהחיים משתנים עם הזמן. ברירה טבעית (תהליך שבו הישרדות של המתאימים ביותר) בוחרת תכונות מועילות. מדענים רבים מסכימים על זה. זה מפחית את הצורך לומר שהכול תוכנן מראש. ויליאם פיילי אמר: אם מוצאים שעון, הוא נראה מתוכנן...
אברהרד יקל
אברהרד יקל (1929, 2017) היה היסטוריון גרמני. הוא חקר את תפקידו של אדולף היטלר בהיסטוריה. מאז 1967 היה פרופסור להיסטוריה מודרנית בשטוטגרט. יקל נולד בעיר וזרמינדה (כיום ברמרהאפן). הוא למד היסטוריה במספר אוניברסיטאות. עבודת הדוקטורט שלו יצאה לאור ב-1966. בספרו מ-1969 בדק יקל את רעיונותיו של היטלר. ה...
מתקן שעשועים
מתקן שעשועים נמצא ביריד, בפארק או בגן. הוא מיועד להנאה ולמשחק. הוא נותן חוויות לחושים. חושים הם הדרכים שבהן הגוף מרגיש דברים. המתקנים משפיעים לפעמים על שיווי משקל, תחושת האיזון, ועל הראיה, השמיעה, הריח והמגע. יש הרבה סוגים של מתקנים. חלק מהם משולבים ונותנים כמה פעילויות במתקן אחד....
אבו ג'יהאד
ח'ליל אל-וַזִיר, שנודע כאבו ג'יהאד, נולד ברמלה ב-1935. משפחתו עזבה את העיר במלחמה והוא גדל במחנה פליטים בעזה. למד באוניברסיטה באלכסנדריה במצרים. אבו ג'יהאד עבד עם יאסר ערפאת וייסד את פת"ח. פת"ח היא קבוצה פלסטינית שפעלה למען שינויים פוליטיים. הוא ערך את עיתון הפת"ח והיה דמות מובילה בארגון. הוא הובי...