דידקטיקה
דידקטיקה היא תורת ההוראה. פירוש: איך ללמד טוב. זה חלק ממדעי החינוך. התחום עוסק בבניית דרכי הוראה. יש בו גם הכנה של תוכניות לימודים ושימוש בעזרים חזותיים להמחשה. המילה "דידקטיות" אומרת דגש גדול על חלק הלימודי. אין שיטה אחת שמתאימה לכולם. תלמידים שונים ולפעמים הסיטואציה משתנה. לכן יש שיטות שונות. ...
אוטודידקטיות
אוטודידקטיות = ללמוד לבד בלי מורה. זה אומר ללמוד ידע וכישורים בעצמך. יש סיפור ישן של אבן־טופייל על ילד שגדל לבד על אי ולמד את הטבע בעצמו. הסיפור הזה הראה שאפשר ללמוד לבד. היום יש המון מידע באינטרנט. לפעמים המידע לא נכון. לכן מקצועות כמו רפואה והנדסה דורשים תעודות רשמיות. תעודה אומרת שאדם עבר בדיקה...
טלפון שבור
טלפון שבור הוא משחק לחישות. כל ילד לוחש שורה לשכן. בסוף שומעים מה הגיע, וזה בדרך כלל מצחיק כי המסר השתנה. המשתתפים יושבים במעגל או בטור. הראשון לוחש משפט שקט לשכן. כל אחד מעביר את מה ששמע. האחרון אומר בקול את מה שהגיע אליו. אם שמשו בכוונה, זה נחשב רמאות. המשחק עוזר להראות איך שמועה (מידע שעובר מ...
אגודת ניצן
אגודת ניצן הוקמה ב-1964 על ידי הורים ומתנדבים. היא עוזרת לילדים ובוגרים שקושי ללמוד מפריע להם. העמותה עובדת עם ועד מרכזי ובחרט סניפים. בכל סניף עובדים מתנדבים ומומחים. בעבר לא ידעו הרבה על ליקויי למידה. בתי ספר לא תמיד ידעו איך לעזור. לכן הוקמה אגודת ניצן. האגודה פיתחה בדיקות מיוחדות לאיתור הבעי...
סינתזה (חינוך)
סינתזה היא חיבור של חלקים ליצור שלם משמעותי. זה עוזר לחזק את הלמידה. היא יוצרת דגם או מבנה חדש, או עושה משהו שהיה לא ברור, עכשיו ברור. לעשות סינתזה צריך לתכנן. תכנון הוא לחשוב מראש על מטרה וחומרים. סינתזה מפתחת חשיבה עצמאית. היא גם בונה ידע חדש על מה שכבר ידעת. במיון של בלום, סינתזה היא דרגה גבוהה ...
בעיה גרפומוטורית
בעיה גרפומוטורית היא קושי בכתיבה. גרפומוטורית אומר שהיד והעין לא משתלבות טוב. זה קורה כשקשה לעשות כמה פעולות יחד. גם אחיזה לא נכונה של העיפרון יכולה לגרום לכך. לפעמים זה קשור גם לרגשות. לעיתים יש קושי בתנועות קטנות של היד. מגלים את זה בבדיקה בבית־ספר או אצל מטפל בריפוי בעיסוק. הטיפול נעשה בדרך כלל א...
הוראה
הוראה היא הדרך שבה מלמדים ידע וכישורים בבית הספר. היא עוזרת לתלמידים ללמוד גם לבד. אורייניות פירושו קריאה וכתיבה. דידקטיקה היא חלק בפדגוגיה שעוסק בדרכים ללמד טוב יותר. המורה הוא האדם שמלמד ומעצב את השיעור. הדרכה וחניכה הן לימוד במקום עבודה או בלמידה לא פורמלית. הן מלמדות מיומנויות וערכים. פעם ילדים...
נחמה ליבוביץ
נחמה ליבוביץ (1905, 1997) הייתה מורה ופרשנית תנ"ך. היא לימדה תנ"ך ודאגה שגם אנשים רבים יבינו אותו. נחמה נולדה בריגה במשפחה דתית. אביה לימד אותה עברית ותנ"ך. המשפחה עלתה לברלין, שם סיימה תיכון ולמדה באוניברסיטה. החלה ללמד כבר כסטודנטית. היא לימדה עברית ותנ"ך בעברית, ללא תיווך בשפה אחרת. קיבלה תואר ...